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	<title>2025级物理二组 - 版本历史</title>
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		<title>127.0.0.1：​创建页面，内容为“ 本页面详述有关武汉外国语学校2025级9班物理竞赛组二组的内容。  === 构成 === 共19人。3人初三科创（现进入高一11班），2人已退出，3人为2+4，剩余均为9班。以下数字为学号。 {| class=&quot;wikitable&quot; |+2025级9班物理竞赛二组人员构成 ! !2+4 !非2+4 |- |实验上午组 |17，22，56 |2，11，12，31，49 |- |实验下午组 |8，45（均退出） |33，37，46，50，54，57 |}  === 竞赛老…”</title>
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		<updated>2026-09-14T10:07:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;创建页面，内容为“ 本页面详述有关武汉外国语学校&lt;a href=&quot;/wiki/2025%E7%BA%A79%E7%8F%AD&quot; title=&quot;2025级9班&quot;&gt;2025级9班&lt;/a&gt;物理竞赛组二组的内容。  === 构成 === 共19人。3人初三科创（现进入高一11班），2人已退出，3人为2+4，剩余均为9班。以下数字为学号。 {| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; |+2025级9班物理竞赛二组人员构成 ! !2+4 !非2+4 |- |实验上午组 |17，22，56 |2，11，12，31，49 |- |实验下午组 |8，45（均退出） |33，37，46，50，54，57 |}  === 竞赛老…”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
本页面详述有关武汉外国语学校[[2025级9班]]物理竞赛组二组的内容。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 构成 ===&lt;br /&gt;
共19人。3人初三科创（现进入高一11班），2人已退出，3人为2+4，剩余均为9班。以下数字为学号。&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+2025级9班物理竞赛二组人员构成&lt;br /&gt;
!&lt;br /&gt;
!2+4&lt;br /&gt;
!非2+4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|实验上午组&lt;br /&gt;
|17，22，56&lt;br /&gt;
|2，11，12，31，49&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|实验下午组&lt;br /&gt;
|8，45（均退出）&lt;br /&gt;
|33，37，46，50，54，57&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 竞赛老师 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 梅军&lt;br /&gt;
* 宋学平&lt;br /&gt;
* 肖涛&lt;br /&gt;
* 喻涛&lt;br /&gt;
* 皮厚礼&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 活动时间 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 周一：14:00-16:35&lt;br /&gt;
* 周三，周五：14:55-17:30&lt;br /&gt;
* 周六：14:00-17:00&lt;br /&gt;
* 周日（实验课）：8:30-12:00或14:00-17:30&lt;br /&gt;
* 脱产（06.24~09.17）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 常见行为 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 数学题求导：以高数的&amp;lt;s&amp;gt;不&amp;lt;/s&amp;gt;扎实功底，在高一数学中用求导横扫一切。例如，某些人喜欢利用“拉格朗日乘值法”（偏导数法）解决多元函数最值和三角函数最值问题。&lt;br /&gt;
# 语言物理化：在语言中大量渗透一些物理名词。其主要表现为将某正常的东西称作一个理想化模型的名称，如称篮球为超球。&lt;br /&gt;
# 卡西欧重度依赖：习惯于用卡西欧解决一切计算问题，以至于在课内考试中计算频频出错。例如，有人因此提出了“2026模8余1”的著名论断（注：此人不是物理竞赛组，但此言论极具代表性）。&lt;br /&gt;
# 思想异常化：经常说“XXX，XXX，在一起！”&lt;/div&gt;</summary>
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