Help:编辑 - 版本历史

Zelda110：文字替换 -“届”替换为“级”

2026-01-26T04:39:41Z

文字替换 -“届”替换为“级”

←上一版本		2026年1月26日 (一) 12:39的版本
第18行：		第18行：
	完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。		完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。

	主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024~~届10~~班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024级10班\|2024级10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。		主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024级10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024级10班\|2024级10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。

	添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的分类无法满足您的需求，请建立新分类。		添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的分类无法满足您的需求，请建立新分类。

2026年1月25日 (日) 21:37 Zelda110

2026-01-25T21:37:36Z

←上一版本		2026年1月26日 (一) 05:37的版本
第18行：		第18行：
	完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。		完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。

	主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024~~届10~~班\|2024~~届10~~班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。		主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024级10班\|2024级10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。

	添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的分类无法满足您的需求，请建立新分类。		添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的分类无法满足您的需求，请建立新分类。

雨散葉白：/* 用词 */

2026-01-25T15:12:25Z

用词

←上一版本		2026年1月25日 (日) 23:12的版本
第11行：		第11行：

	=== 用词 ===		=== 用词 ===
	任何地方涉及班级和年级时，因使用“xxxx~~届xx~~班”的形式，其中“xxxx届”为该年级入学年份。		任何地方涉及班级和年级时，应使用“xxxx级xx班”的形式，其中“xxxx级”为该年级入学年份。

	涉及某人姓名时，若无特殊情况，使用其完整真实姓名。原则上不使用拼音首字母。		涉及某人姓名时，若无特殊情况，使用其完整真实姓名。原则上不使用拼音首字母。

	=== 分类 ===		=== 分类 ===
	完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。		完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。

2025年12月24日 (三) 15:00 Zelda110

2025-12-24T15:00:07Z

←上一版本		2025年12月24日 (三) 23:00的版本
第13行：		第13行：
	任何地方涉及班级和年级时，因使用“xxxx届xx班”的形式，其中“xxxx届”为该年级入学年份。		任何地方涉及班级和年级时，因使用“xxxx届xx班”的形式，其中“xxxx届”为该年级入学年份。

			涉及某人姓名时，若无特殊情况，使用其完整真实姓名。原则上不使用拼音首字母。
	=== 分类 ===		=== 分类 ===
	完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。		完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类\|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。

Zelda110：/* 分类 */

2025-12-21T13:06:56Z

分类

←上一版本		2025年12月21日 (日) 21:06的版本
第18行：		第18行：
	主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班\|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。		主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班\|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。

	添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的标签无法满足您的需求，请建立新分类。		添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的分类无法满足您的需求，请建立新分类。

	条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。		条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。

Zelda110：/* 分类 */

2025-12-21T13:06:39Z

分类

←上一版本		2025年12月21日 (日) 21:06的版本
第18行：		第18行：
	主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班\|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。		主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班\|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。

	添加所有您认为合适的分类。（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）		添加所有您认为合适的分类（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）。如果已有的标签无法满足您的需求，请建立新分类。

	条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。		条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。

2025年12月21日 (日) 13:01 Zelda110

2025-12-21T13:01:23Z

←上一版本		2025年12月21日 (日) 21:01的版本
第65行：		第65行：


	恭喜您已经学会了如何编辑武外梗百科的条目！您可以点击边栏的“用户”图标-沙盒来试验编辑功能。		恭喜您已经学会了如何编辑武外梗百科的条目！您可以点击边栏的“用户”图标-沙盒来试验编辑功能。在编辑之前，请先阅读我们的[[Project:方针\|方针]]和[[Project:指引\|指引]]并多加阅读其他条目来熟悉百科式的语言风格。

Zelda110：/* 分类 */

2025-12-21T12:57:53Z

分类

←上一版本		2025年12月21日 (日) 20:57的版本
第18行：		第18行：
	主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班\|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。		主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵\|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班\|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。

			添加所有您认为合适的分类。（例如：在某老师条目下，应存在分类“[[:Category:人物\|人物]]”“[[:Category:老师\|老师]]”“<老师名字>”）

	条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。		条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。

Zelda110：创建页面，内容为“为了保证条目的质量和一致性，请您在编辑前仔细阅读以下教程： == 格式 == 武外梗百科条目的格式通常有如下要求： === 段落 === 条目开头通常是“<条目标题>是<条目简介>”，其中条目标题需要使用粗体。条目的第一区块是概述段，从第二区块开始，每区块前需用“标题”格式书写标题。区块内部需要使用子标题时，由“一级标…”

2025-12-21T12:51:56Z

创建页面，内容为“为了保证条目的质量和一致性，请您在编辑前仔细阅读以下教程： == 格式 == 武外梗百科条目的格式通常有如下要求： === 段落 === 条目开头通常是“<条目标题>是<条目简介>”，其中条目标题需要使用粗体。条目的第一区块是概述段，从第二区块开始，每区块前需用“标题”格式书写标题。区块内部需要使用子标题时，由“一级标…”

新页面

为了保证条目的质量和一致性，请您在编辑前仔细阅读以下教程：

== 格式 ==
[[武外梗百科:关于|武外梗百科]]条目的格式通常有如下要求：

=== 段落 ===
条目开头通常是“<条目标题>是<条目简介>”，其中条目标题需要使用粗体。条目的第一区块是概述段，从第二区块开始，每区块前需用“标题”格式书写标题。区块内部需要使用子标题时，由“一级标题”开始依次分级使用。

=== 链接 ===
条目的内部需要链接。您需要给任何您认为值得建立条目的内容（梗、事件、人物、班级、年级、学生组织等）建立链接。链接的显示文字和实际导向的页面标题不一定一致。如果该页面还未建立，您可以直接建立空链接，其他编辑者会看到这个条目需要建立并有可能协助编写该页面。一个条目中，原则上只在需要链接的文字第一次出现的位置添加链接。

=== 用词 ===
任何地方涉及班级和年级时，因使用“xxxx届xx班”的形式，其中“xxxx届”为该年级入学年份。

=== 分类 ===
完成编辑后，需要给条目添加[[Special:页面分类|分类]]。首先添加通用分类（人物、事件、梗、学生、老师、列表、名言、游戏、学生组织、社团、班级、年级、表情包），然后添加主体分类。

主体分类用于标记条目的主体（人物、事件、班级、年级、学生组织等）。在主体的条目里，添加与条目名称完全相同的分类（例如：[[常晓兵]]条目下添加分类“[[:Category:常晓兵|常晓兵]]”）。非主体条目（梗、列表等）下需添加对应的主体分类。例如，常晓兵在[[2024届10班]]造就的“梗”下，应添加分类“常晓兵”和“[[:Category:2024届10班|2024届10班]]”。这样的目的是令用户快速找到和某个主体相关的所有内容。

条目的格式并不是一成不变的。请放心大胆的进行编辑，其他的编辑者会帮助您优化格式。如果您在格式上有更好的创意，也请大胆创新，我们会在评估之后改进格式要求。

== 条目 ==
以下内容可以收录进武外梗百科：

* 梗
* 人物（同学、老师等）
* 班级、年级
* 重要事件
* 各类活动
* 各类学生组织
* 其他您认为值得收录的内容

== 新建条目 ==
在武外梗百科中新建条目有两种方式：

* 通过空链接：空链接是指条目中红色的链接，代表条目书写者认为该页面值得创建但还未创建。直接点击该链接即可创建条目。

* 通过搜索：在搜索框中搜索您想要建立的页面的名称，回车，点击”在此wiki上创建页面‘xx’“即可。

== 编辑器的使用 ==
[[File:视觉编辑器工具栏.png|thumb|680x680像素|视觉编辑器工具栏]]
[[Help:注册|注册好账号]]后，就可以开始编辑条目了。

武外梗百科的编辑使用视觉编辑器。我们推荐使用桌面端编辑。移动端由于屏幕过小可能会导致操作不便。

视觉编辑器工具栏从左到右分别为如下功能：

* 撤销
* 重做
* 段落设定：设定段落的格式，如标题、各级标题、引文等。
* 文字格式：包括'''粗体'''、''斜体''、上标、下标、<code>代码</code>、<s>删除线</s>、下划线、<big>大号字</big>、小号字等。
* 链接：选中一段文字，点击以添加链接。默认指向与所选文字相同的页面，也可以自定义指定的页面。
* 引证：一般不使用。
* 列表：有无序和有序两种。
* 插入：可以插入图片、媒体、表格、备注、化学式、数学公式等。
* 符号：可以插入各种特殊符号。
* 用户指南：指向[https://mediawiki.org MediaWiki]的视觉编辑器使用指南，可能需要特殊网络环境。
* 其他功能：主要用来管理页面分类。
* 编辑器选择：可以切换视觉编辑器和源代码编辑器。对于不熟悉wikitext的编者，不建议使用源代码编辑器。
* 保存

如果您看到的工具栏缺少部分功能，尝试调大浏览器窗口。

恭喜您已经学会了如何编辑武外梗百科的条目！您可以点击边栏的“用户”图标-沙盒来试验编辑功能。

Help:编辑 - 版本历史

Zelda110：​文字替换 -“届”替换为“级”

2026年1月25日 (日) 21:37 Zelda110

雨散葉白：​/* 用词 */

2025年12月24日 (三) 15:00 Zelda110

Zelda110：​/* 分类 */

Zelda110：​/* 分类 */

2025年12月21日 (日) 13:01 Zelda110

Zelda110：​/* 分类 */

Zelda110：文字替换 -“届”替换为“级”

雨散葉白：/* 用词 */

Zelda110：/* 分类 */

Zelda110：/* 分类 */

Zelda110：/* 分类 */